積極、智慧、堅持的七高學子
深圳商報5月15日訊 春夏之交,百花綻放。邁入深圳七高校園,這所開辦不到四年的學校,已然煥發(fā)出她獨特的魅力。學校位于粵港澳大灣區(qū)核心區(qū)域,緊靠大空港、國際會展中心,毗鄰海上田園風景區(qū),靜謐之外暗暗萌生著與時代齒輪契合的巨大發(fā)展動力。
為促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,市教育局在深圳西部投資興建了深圳七高——這所市直屬大型全寄宿制高級中學。學校于2015年秋季招生開學,當時的錄取線在市直屬高中學校最低。2018年,首屆學生參加高考,高分優(yōu)先投檔率為27.4%,本科投檔率達91.6%,在同類學校首屈一指,彰顯出卓越的加工提升能力,學校榮獲“2018年高考工作卓越獎”。這所年輕的學校,不俗成績的背后,有怎樣的教育故事呢?
名師薈萃用匠心與詩心育人
校長李德雄在深圳中學工作15年,有豐富的辦學治校經(jīng)歷。學校管理團隊成員具有深圳中學、深圳外國語學校、深圳高級中學等名校管理工作經(jīng)驗及教育教學背景。除了擁有全國優(yōu)秀教師,廣東省名師工作室主持人、正高級教師,南粵優(yōu)秀教師,深圳市優(yōu)秀教師外,學校面向全國引進具有在省級示范高中工作經(jīng)歷的優(yōu)秀高級教師,青年教師主要來自北大、武大、中大等“985”名校及教育部直屬六所師范大學的優(yōu)秀研究生,現(xiàn)有專任教師180余名,研究生學歷教師占80%。這樣的師資隊伍,在全市、全省乃至全國性的教師專業(yè)技能比賽中,合計53人次榮獲一、二等獎。2018年11月,廣東省陳賢名師工作室——深圳市體育學科唯一運作的省級名師工作室(廣東省體育名師工作室)——在七高校園正式掛牌啟動,標志著學校名師建設向品牌化方向突破。
校長李德雄常以“愿我們把教育生活過得科學而詩意”勉勵七高教師:“懷著匠心和詩心行走,教育的樂趣就會無處不在”。
政治學科唐蕾老師,在課堂上引入真實的生活情境和案例,尋找教材和學生生活的聯(lián)結點。在她的課堂,時而能耳聞對社會問題“道德兩難”的深刻辯論,時而能看到對引人入勝韓劇背后的經(jīng)濟學剖析,時而能參與到對國內(nèi)外最新時政大事的研究和反思……通過長效的情景教學、小組探究、角色模擬、議題教學等方式,唐老師讓學生在愉快的情境中學完一節(jié)課的知識。
地理學科高三備課組長李元元老師,2017年被深圳市教科院遴選作為深圳市骨干教師代表參加“廣東省高中地理骨干教師培訓項目”。培訓班里,李元元老師是最年輕的一位“骨干教師”。樸實的“原味”授課風格,外加平易近人的性格,深受學生喜愛。
語文學科高級教師謝觀長老師,“以學備教”“以學導教”是他的教學策略。正如他所言:“每次備課,我都把班級的每一位學生在自己的頭腦中過一次,關注以往學生在學習本節(jié)知識的成功與失敗的經(jīng)驗與教訓,依此來研究本班學生在學習中可能會出現(xiàn)的學習困難和問題,并研究這些問題解決的方法?!?/p>
數(shù)學學科被評為“廣東省南粵優(yōu)秀教師”的江保國老師,以“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”作為引領自身的航標?!拔依斫獾慕虒W,不止片面地追求分數(shù),而在于提升學生的學科綜合素養(yǎng)?!?/p>
英語學科科組長肖琪老師,2018年所帶首屆七高畢業(yè)生,所任班主任的文科普通班本科率達97%。2015級高三(1)班學生黎文曉同學,中考393分,高考603分。該生高一分班第一次期末考試,在班級平均分120分的情況下,只有67分;在肖老師的持續(xù)關注下,經(jīng)過兩年半的不懈努力,最終在高考中英語學科獲110分。
全員育人導師制 讓學校成為學生的港灣
深圳七高推行全員育人導師制,從學生實際出發(fā),采用班主任制和導師制并行模式——班主任側重于共性、秩序的管理,導師注重個性、動機的管理,全方位引領學生成長。每名教師,包括校長,都是學生的導師,以良師益友的身份,深入學生的內(nèi)心,通過“七導策略”——指導思想、培養(yǎng)素養(yǎng)、輔導學業(yè)、關心生活、疏導心理、創(chuàng)新啟智、生涯規(guī)劃——全方位引導、鼓勵學生形成良好心性和健全人格,讓教師成為學生幸福的源泉,學校成為學生依賴的港灣。
談到學校施行的全員育人導師制,生物科組長張展老師說到:“與其說導師,不如說朋友更加貼切。有的學生不太喜歡與人交往,作為班主任也許沒辦法及時關注到每個學生的情緒變化;而作為學生信賴的大朋友,卻可以及時與學生溝通,疏導負面情緒,為學生排解煩惱、指導學業(yè)。”
高三(13)班班主任陳芳欣老師說:“當學生找老師談心事的時候,老師都應該耐心聆聽,并站在積極的一面去開導和鼓勵。教育者在教育生涯中應不斷地研究學生的心理,以深刻了解正在成長的人的內(nèi)心。有時候,一句鼓勵、一次信任甚至一個眼神,都會在同學們心里生根發(fā)芽。”
多彩活動 讓學生青春飛揚
七高以體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日文化為載體,為學生搭建展示才藝的舞臺;依托社團,為學生搭建個性發(fā)展的舞臺。創(chuàng)客、模聯(lián)、攝影、健美操等30多門活動課程,深受學生歡迎,乃至已成為深圳教育的窗口品牌。師生兩支健美操隊,在教練陳之華的帶領下,2017年和2018年連續(xù)兩年榮膺省特等獎,并代表廣東出征全國第六屆和第七屆健身操大賽,教師隊蟬聯(lián)一等獎,學生隊蟬聯(lián)特等獎。技術科組肖軍老師指導創(chuàng)建的“七高創(chuàng)客俱樂部”獲評“深圳市優(yōu)秀學生社團”,指導的社團成員獲得發(fā)明創(chuàng)新、航空航天模型、航海模型、建筑模型等競賽獎項近50個,首屆成員曹鈺涵同學通過2018年自主選拔考試并獲A類優(yōu)惠,被哈爾濱工程大學錄取。
每周“校長有約”,星期三午餐時,值日校長與教師或者學生,面對面對話,零距離溝通。每次對話后,將師生的問題梳理歸類,在當周行政會通報,重要問題寫入會議紀要,督促相關部門落實,件件有回復,事事有著落。
首屆畢業(yè)生林伊鳴滿懷自豪地說:“深圳七高給我提供了一個不斷向上的平臺,無論是哪個老師,都讓我受益匪淺?!绷忠柳Q同學曾告訴老師:他在中考是個失敗者,分數(shù)不高,帶著迷惘選擇了深圳七高;高考658分,入讀上海財經(jīng)大學,“我會一輩子感恩深圳七高。”2018年高考語文作文榮獲滿分、現(xiàn)就讀于廣東工業(yè)大學的樊星雨說:“曾經(jīng),我只能比??凭€高20分,沒有母校細致入微的教導,就沒有能踏入高等學府的我!”七高首屆學生會主席、現(xiàn)就讀于中山大學的陳璐嵐說:“回想七高的老師,有的在下課后仍耐心教我解題,有的在生活方面給予我充分的建議,有的用溫聲細語送來鼓勵,有的教我看清現(xiàn)狀、直面困境?!币蛔忠痪?,都是對母校最真摯的懷念與肯定。
校長李德雄諄諄寄語七高學子:要始終追求至真的境界、至善的真諦、至美的品位,要有對自身價值的深刻覺醒以及對社會的充分思考,有文明其精神的覺悟,在爭分奪秒中,夯實自己對未知世界的學識厚度,在靜思修煉中,延拓自己面對自我及外部世界的素養(yǎng)寬度,肩負個人和社會的雙重使命,以更加傲岸的姿態(tài)接受時代的檢閱。
“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽。”深圳七高關注“生命全人”,踐行“生命在場”的教育,不時傾聽生命智慧流淌的聲音,時時守護生命花開粲然的田園,這既是探索與實踐,也是一場教育浪漫,更是教育苦旅中的至高追求。
(陳浩興)