深圳特區(qū)報08月05日訊  “2019年廣東省教育教學成果獎”獲獎名單近日發(fā)布，南山區(qū)12個項目參評“基礎教育類”獎項，共收獲8個一等獎、1個二等獎。據(jù)悉，在此次獲評一等獎以上的項目中，南山獲獎數(shù)量占全市1/4，位列全省區(qū)（縣）之首。

此次獲獎的項目內(nèi)容多元，如，南山區(qū)教育科學研究院的《少年創(chuàng)新院：區(qū)域創(chuàng)新教育的核心引擎》《多元·網(wǎng)絡·自主：區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展的實踐探索 》，赤灣學校的《基于“無邊界學習”理念重構學習關系的改革實踐研究 》，后海小學、北師大南山附小聯(lián)合申報的《小學低年段識字教學體系》等。（記者 李 麗 通訊員 龔 振）