深圳新聞網(wǎng)12月24日訊 2019年12月20日，由南方報業(yè)傳媒集團(tuán)指導(dǎo)，南方都市報社、深圳市教育科學(xué)研究院、21世紀(jì)教育研究院共同主辦的“第五屆深圳教育改革創(chuàng)新論壇”在深圳大學(xué)隆重舉行。論壇現(xiàn)場頒發(fā)了“深圳教育改革創(chuàng)新大獎”，深圳市崛起教育集團(tuán)榮獲深圳教育改革創(chuàng)新大獎之“年度集團(tuán)化辦學(xué)典范學(xué)?！豹勴棧钲谑袑毎矃^(qū)翻身實驗學(xué)校，因網(wǎng)球體育特色教育高度普及、成果卓著，榮獲“年度體育典范學(xué)?！豹勴棥?/p>
創(chuàng)新教育路徑，落實立德樹人
崛起教育激發(fā)學(xué)生人人進(jìn)步
深圳市崛起教育集團(tuán)，是深圳市第一家民辦教育集團(tuán)。集團(tuán)從1995年秋投資辦學(xué)以來，秉承“著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，社會效益為第一”的辦學(xué)宗旨，構(gòu)建多元化、多層次教育實體和項目，形成了包括學(xué)前教育、中小學(xué)教育、國際教育、職業(yè)教育、成人非學(xué)歷培訓(xùn)的全程化教育生態(tài)鏈。集團(tuán)現(xiàn)有16家教育實體，師生總數(shù)超過1.3萬人，固定資產(chǎn)4.5億元，每年為社會提供超過10000個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為深圳市民辦教育的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。集團(tuán)轄屬翻身實驗學(xué)校于2009年榮獲國家人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合授予的“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”光榮稱號。崛起教育集團(tuán)率先成立了深圳第一家民辦教育集團(tuán)黨委，是深圳基礎(chǔ)教育領(lǐng)域唯一榮膺“深圳老字號”的品牌。
堅持立德樹人，提供優(yōu)質(zhì)教育
崛起教育集團(tuán)董事局主席林良浩先生，是一位富有教育情懷的辦學(xué)者。集團(tuán)創(chuàng)辦24年來，林良浩先生矢志不渝，始終堅持“有教無類、因材施教”的辦學(xué)理念，并不贊同單純以“升學(xué)率”來評價學(xué)?；蚪處煹钠孀龇?，創(chuàng)新提出以“進(jìn)步率”來評價老師的教學(xué)和下屬學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，在集團(tuán)各校建立“進(jìn)步度”評價體系，用“每個人通過努力都能獲得進(jìn)步”來鼓勵學(xué)校和教師，大大調(diào)動了教師和學(xué)生的積極性。集團(tuán)樹立和實施“學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展了，學(xué)校升學(xué)率一定會提高”的新理念，并實施“雙清教學(xué)”，將“管教”為中心，改革為“管學(xué)”為中心，突出“為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)”，追求教學(xué)效果，摒棄華而不實的教學(xué)方法和形式。
據(jù)深圳市教科院公布的數(shù)據(jù)，2018年，崛起教育集團(tuán)轄屬的崛起實驗中學(xué)高考進(jìn)步率是1.69，翻身實驗學(xué)校西校區(qū)的高考進(jìn)步率是1.66，兩所學(xué)校的進(jìn)步率都遠(yuǎn)超過1，這說明，兩所學(xué)校的教學(xué)都是促進(jìn)學(xué)生有效發(fā)展，進(jìn)步和提高都是顯著的。
崛起教育集團(tuán)翻身實驗學(xué)校從2009年開始發(fā)展網(wǎng)球運(yùn)動特色教育，多年來成績卓著，被教育部認(rèn)定為“全國青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)?！?。以翻身實驗學(xué)校為引領(lǐng)，集團(tuán)各學(xué)校、幼兒園的網(wǎng)球特色教育蓬勃開展。2019年集團(tuán)成立“深圳崛起網(wǎng)球俱樂部”，將著力“搭建一個十二年制教育+網(wǎng)球‘體教結(jié)合’的運(yùn)動員輸送平臺，力爭成為深圳市最具價值和最具特色的校園網(wǎng)球俱樂部，培養(yǎng)高水平網(wǎng)球運(yùn)動員，為深圳儲備網(wǎng)球運(yùn)動后備人才，為深圳體育教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色的崛起誠信實驗學(xué)校，實施“全面發(fā)展，個性發(fā)展，讓每個生命都出彩”的辦學(xué)理念，堅持立德樹人，以美育人，實行全員社團(tuán)教學(xué)，讓每個學(xué)生至少掌握一至兩門藝術(shù)技能，學(xué)生在各級各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績，贏得了家長的認(rèn)可與廣泛的社會贊譽(yù)。
林良浩先生提出，崛起教育集團(tuán)辦學(xué)的根本任務(wù)是“立德樹人”，崛起教育集團(tuán)歷史使命就是“辦人民滿意的教育”。為此，集團(tuán)從“品德、身心、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、國際、審美、信息、生活”等“八大素養(yǎng)”入手，全面開展和提升集團(tuán)各學(xué)校的素質(zhì)教育，努力打造教育的“深圳質(zhì)量”。
2020年，崛起教育集團(tuán)即將迎來辦學(xué)25周年，林良浩先生提出“質(zhì)量+”的工作口號，要求各單位在以“質(zhì)量為生命”的基礎(chǔ)上，每校突出一個“特長”、“特色”、“優(yōu)勢”、“服務(wù)”、“課程”等目標(biāo)和要求，創(chuàng)造性推進(jìn)德育、智育、體育、美育、勞動教育的“五育”全面發(fā)展。
創(chuàng)新特色機(jī)制，探索品牌文化
作為深圳第一家民辦教育集團(tuán)，崛起教育集團(tuán)在辦學(xué)初期就建立了黨組織，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨建工作，是崛起教育集團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，崛起教育集團(tuán)黨委通過“三會一課”和“兩學(xué)一做”積極開展“不忘初心，牢記使命”的主題教育，并以“創(chuàng)建黨政和教學(xué)骨干雙培養(yǎng)機(jī)制”為特色，積極深入地開展黨建工作，堅持和加強(qiáng)黨在民辦學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，既全面深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，也提升了黨建工作的實效性。
與此同時，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、集團(tuán)的行政管理水平也都在“雙培養(yǎng)”工作中獲得提高。行政黨員領(lǐng)導(dǎo)對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)能力的提升比以前更加重視了，特別是黨員校領(lǐng)導(dǎo)，正由過去單純的行政管理，走向教育教學(xué)專業(yè)化管理，實現(xiàn)了“自我培養(yǎng)”。而黨建工作非黨員行政領(lǐng)導(dǎo)和部分非黨員教育教學(xué)骨干，也向黨組織靠攏，對黨建工作更關(guān)心，積極要求入黨的熱情比以前高漲。集團(tuán)黨建工作的“志愿兵”越來越多，黨的政治核心和領(lǐng)導(dǎo)作用，正在崛起教育集團(tuán)不斷加強(qiáng)。
集團(tuán)董事局主席林良浩先生以身作則，緊跟時代變革，倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的文化，鼓勵和幫助師生家長人人進(jìn)步。林良浩先生常說，“崛起、崛起、崛起，做更好的我”不是一句空話，這11個字是崛起教育集團(tuán)全體師生家長的價值觀和精神信條，更是崛起教育集團(tuán)為社會奉獻(xiàn)的文化內(nèi)涵。
每一天都在學(xué)習(xí)成長，追求自我超越，這正是“教育激勵人心”的意義。林良浩先生堅信，崛起精神，是具有普世價值和意義的，激發(fā)人人崛起，做更好的自己。
崛起教育集團(tuán)將“崛起精神”融于品牌文化表達(dá)。由林良浩先生親自策劃創(chuàng)辦的“崛起教育百家講壇”，這是一項開放性的公益活動，是崛起教育集團(tuán)思想和文化建設(shè)的一大盛事，也是集團(tuán)課程改革從三尺課堂走向家庭、走向社會的一大創(chuàng)舉，內(nèi)容涉及人文、自然、科學(xué)、生活等等，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，重視互動傳播，不拘一格，有趣有益。
崛起教育百家講壇從2016年秋開講，到目前已舉辦53期，來自深圳乃至全國的各界名家登壇講座，崛起名師、家長也踴躍競聘講師做主題分享。崛起講壇活動通過網(wǎng)絡(luò)視頻直播惠及廣泛人群，成為繼《崛起通訊》《崛起教育》《崛起教育微刊》之后，崛起教育集團(tuán)又一閃亮的文化品牌。
促進(jìn)資源共享，發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢
崛起教育集團(tuán)成立24年來，扎根寶安，先后創(chuàng)建了四所中小學(xué)和七所幼兒園，形成了從學(xué)前教育到高中教育的生態(tài)鏈，實行教育管理、教師培訓(xùn)、資源共享、校園文化、考核評價一體化工程，極大地發(fā)揮了集團(tuán)內(nèi)部管理資源均可共享的優(yōu)勢。
在教育行政管理層面，集團(tuán)總部充分發(fā)揮“決策、引領(lǐng)、統(tǒng)籌、服務(wù)”的效能，通過協(xié)同辦公系統(tǒng)、教育信息化系統(tǒng)大大提升校際行政辦公效率，提升教育教學(xué)資源共享。集團(tuán)在干部教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)校安全管理及師訓(xùn)活動等方面發(fā)揮了統(tǒng)籌管理作用，提升了校際之間的教師交流，全面提升教師專業(yè)水平。
在學(xué)前教育層面，深化集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的“一園兩區(qū)”一體化辦學(xué)模式，實行“總園帶分園、老園帶新園”的幫扶機(jī)制，調(diào)整建立三個“區(qū)域性園際發(fā)展共同體”，由集團(tuán)學(xué)前教育管理中心組織“一園兩區(qū)”園長辦公例會，實行共同體捆綁式考核，促進(jìn)集團(tuán)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。這種做法有力擴(kuò)充了優(yōu)質(zhì)教育資源的范圍。集團(tuán)統(tǒng)一辦園理念、管理方式，優(yōu)化統(tǒng)一了培養(yǎng)中層干部和骨干教師的方式，使老園帶動新園共同發(fā)展，產(chǎn)生了“1+1＞2”的效益。
在義務(wù)教育層面，崛起教育集團(tuán)結(jié)合“一個目標(biāo)、三年規(guī)劃、五個去抓”的總體部署，在小學(xué)階段實行“全人教育”，在初中階段實施“三年抓、抓三年”的全程管理計劃和實施操作。在集團(tuán)各學(xué)校推廣“雙清教學(xué)法”：一堂課開始時，教師和學(xué)生都要清楚本堂課要“教”和要“學(xué)”的核心知能點；結(jié)尾時，教師和學(xué)生都要清楚知道“核心知能點”的達(dá)成度。兩清相合成為“雙清”，從重“教”，到重“學(xué)”，實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。
在高中教育層面，集團(tuán)成立“三校高中聯(lián)盟”，統(tǒng)籌高中學(xué)段的教學(xué)交流，對內(nèi)教研互助，對外拓展與深大附中、深圳二高等多所名校高中部的合作，提升集團(tuán)各高中的師資隊伍建設(shè)，教學(xué)方法提升。
林良浩先生常說，教育是他畢生追求的事業(yè)，他的夢想便是建一座集“教育、人才、文化、幸?！庇谝惑w的“崛起大廈”。崛起教育集團(tuán)始終堅持“高端辦學(xué)、走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展道路”，將培養(yǎng)更多擁有“崛起精神”的優(yōu)秀人才，成為國家棟梁，做新時代的接班人。