南方教育時(shí)報(bào)2020年2月15日訊 1月15日，深圳市教育局公布了《深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案（試行）（修訂征求意見(jiàn)稿）》（以下簡(jiǎn)稱《方案（試行）》）意見(jiàn)征集情況。2019年12月27日至2020年1月6日，《方案（試行）》）面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，共收到304封郵件及2封信件。隨后市教育局對(duì)以上建議進(jìn)行了統(tǒng)一分類，并組織專家學(xué)者認(rèn)真研究。根據(jù)《深圳市行政機(jī)關(guān)規(guī)范性文件管理規(guī)定》（市政府令第305號(hào)）有關(guān)規(guī)定，15日就公開(kāi)征求意見(jiàn)期間收集到的公眾意見(jiàn)及采納情況進(jìn)行了說(shuō)明。記者經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)此次公布的意見(jiàn)征集情況的34條建議中，14條被采納,5條部分采納，15條未被采納。

“建議取消綜評(píng)”等15條建議未被采納

此次征集到的意見(jiàn)中，“取消綜評(píng)”等15條建議未被采納。教育局給出的回復(fù)是：加強(qiáng)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的重要舉措和抓手?！吨泄仓醒?國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》和《廣東省教育廳關(guān)于實(shí)施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》等文件，均對(duì)此提出了要求，深圳的綜評(píng)實(shí)踐是對(duì)上級(jí)文件的貫徹落實(shí)和總體部署。

對(duì)于“建議取消‘綜合素質(zhì)未達(dá)標(biāo)不能報(bào)考省級(jí)高中學(xué)?！@一規(guī)定，取消和中考掛鉤?！苯逃终J(rèn)為，《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見(jiàn)》中明確提出“到2020年左右初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ健?，高中階段招生錄取結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是國(guó)家教育政策的要求。同時(shí)，《方案（試行）》規(guī)定，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)學(xué)生可以參加所有高中階段學(xué)校的招生錄取，綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，不能報(bào)考廣東省一級(jí)學(xué)校。全市共有88所普通高中學(xué)校，其中廣東省一級(jí)學(xué)校57所。

還有市民“建議設(shè)置‘優(yōu)秀/良好/合格’等級(jí),每個(gè)學(xué)校都達(dá)標(biāo)則綜評(píng)會(huì)失去意義?！苯逃衷诨貞?yīng)中說(shuō)明， 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好品行、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的重要手段，注重養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為規(guī)范和品行。采用達(dá)標(biāo)或不達(dá)標(biāo)的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，有利于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。有其他突出表現(xiàn)和個(gè)性特長(zhǎng)的，也可在填報(bào)中體現(xiàn)。

綜評(píng)平臺(tái)填報(bào)方式將優(yōu)化

雖然“取消綜評(píng)”等建議未被采納，但是市民們的很多良好建議市教育局不僅采納，而且已經(jīng)落實(shí)到位，比如“簡(jiǎn)化平臺(tái)填報(bào)事項(xiàng)、優(yōu)化平臺(tái)填報(bào)方式、將家長(zhǎng)和學(xué)生各一個(gè)賬號(hào)統(tǒng)一為一個(gè)學(xué)生一個(gè)賬號(hào)”“建議針對(duì)綜評(píng)信息平臺(tái)的每個(gè)填報(bào)項(xiàng)目，制訂通俗易懂的填報(bào)流程指引‘一張圖’并公開(kāi)發(fā)布”“增設(shè)密碼重置功能”等。

教育局回應(yīng)，已經(jīng)根據(jù)《方案（試行）》對(duì)平臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)化，學(xué)生與家長(zhǎng)賬號(hào)合并為原學(xué)生賬號(hào)，將組織部分家長(zhǎng)和部分學(xué)校先行試用并完善。同時(shí)，市教育局將在信息平臺(tái)填寫(xiě)頁(yè)面上提供填寫(xiě)說(shuō)明和寫(xiě)實(shí)記錄要點(diǎn)范例，解答常見(jiàn)問(wèn)題，綜評(píng)信息平臺(tái)今后還將提供短信重置密碼和班主任重置密碼兩種方式。 （鄒晨璐）