見圳客戶端·深圳新聞網(wǎng)訊疫情期間,中國民辦教育協(xié)會培訓(xùn)教育專業(yè)委員會曾經(jīng)在線調(diào)研了全國31個省市的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),調(diào)查結(jié)果顯示,超過90%的教育機(jī)構(gòu)表示,目前經(jīng)營存在部分困難或嚴(yán)重困難。也正因如此,所有的人都想問同一個問題:在被稱為行業(yè)寒冬的背景之下,i2全外教少兒英語是如何逆勢擴(kuò)張的?在尋找答案之前,有必要先回顧一下i2全外教少兒英語的完整發(fā)展歷程。
2013年,i2全外教少兒英語總部入駐成都環(huán)球中心,布局全國,并成立了第一家省外校區(qū),隨后,在短時間內(nèi)入駐全國5大城市,將校區(qū)擴(kuò)大到16家。
2016年,布局全球,引進(jìn)A輪融資,轉(zhuǎn)型為中外合資企業(yè),啟動第二輪i2合伙人計(jì)劃,入駐城市達(dá)18個,累積校區(qū)達(dá)88家。
2019年,i2全外教少兒英語完成2個億戰(zhàn)略融資,新設(shè)立廣州總部,正式啟動廣州、成都雙總部機(jī)制,戰(zhàn)略升級,全面啟動市計(jì)劃。
2020年,其進(jìn)入全國15個省份22個城市,校區(qū)達(dá)97家,且擁有全職資深外教600余名,每個月給上數(shù)十萬名學(xué)員提供上萬堂課。
自二月初起,i2陸續(xù)推出了多元且新穎的線上課程和學(xué)習(xí)資源——“i2微課堂”、“online PBL直播課”、“大V秀”,同步搭配“英語小達(dá)人配音”、“i2 live云直播”等精彩互動活動,不僅幫助到了現(xiàn)有i2學(xué)員鞏固常規(guī)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,同時也惠及到了大量的非學(xué)員用戶通過“聽說唱演玩”來學(xué)習(xí)英語,愛上英語。
為保證每一位學(xué)員在線學(xué)習(xí)的效果達(dá)到最佳,并幫助孩子維持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師們還進(jìn)行了“云家訪”,除了跟小學(xué)員互動,還給父母支招如何在家輔導(dǎo)和支持孩子的英文學(xué)習(xí)。
(“云家訪”)
在i2有五年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的外教Myriam表示,線上和線下教學(xué)存在差異,外教要根據(jù)需求及時調(diào)整教學(xué)模式,和線下教學(xué)一樣營造學(xué)習(xí)的氛圍,聯(lián)動家長繼續(xù)保持日常的學(xué)習(xí)任務(wù)。
線上線下教學(xué)各具優(yōu)勢,線上教學(xué)對老師來說是挑戰(zhàn),尤其面對動覺型學(xué)生,但可以進(jìn)一步鍛煉學(xué)生聽力能力,線下可利用教具輔助教學(xué),加強(qiáng)師生間的互動及提升學(xué)生的注意力。
據(jù)了解,自2月1日起,i2全外教少兒英語共完成線上微課堂超過18307場,累計(jì)參與學(xué)員超過28000人次,全球范圍內(nèi)外教云直播超過15場,收獲100萬+次點(diǎn)贊。
值得一提的是i2的“ Online PBL直播課”,原本在澳洲、泰國、南非休假的外教老師們變身視頻主播,帶孩子們實(shí)地探訪了南非動物園、泰國的熱帶雨林、澳洲動物園、馬術(shù)俱樂部等。
“What’s this?”“This is a lizard.”“Stop staring at me!”外教老師在直播過程中不時對關(guān)鍵句型進(jìn)行重復(fù)和強(qiáng)調(diào),不知不覺給孩子們輸入了大量地道的口語表達(dá)。 i2還舉辦了小小外交官, #in city i city #系列直播,讓全國遍布的校區(qū)都用直播的形式來介紹自己的城市,用外國人的視角和英語的表達(dá)來呈現(xiàn)自己所在城市的歷史文化于風(fēng)土人情。
(成都寬窄巷子火鍋“吃播”和貴陽久安鄉(xiāng)“云上”采茶直播)
前兩周, i2超人氣外教Jack和Travis分別帶領(lǐng)大家打卡了市井氣息十足的寬窄巷子和野趣自然的“最萌代言人”大熊貓,成都黃龍溪古鎮(zhèn),被譽(yù)為天府第一古鎮(zhèn)。那么在深圳,又有哪些必經(jīng)打卡勝地和故事呢?
5月10日下午,由i2全外教少兒英語舉辦的 #in深圳 i深圳 #大型英語直播秀活動深圳站,人氣外教John和jessie帶領(lǐng)大家來到了深圳水上花園城市——海上世界,通過鏡頭見證深圳的發(fā)展史與多元化為一體,集“多元化、花園城市、藝術(shù)之都”于一身的“Modern city”。在了解歷史文化的過程中,John也將英語教學(xué)融入沿途介紹中,與觀眾進(jìn)行實(shí)時英語互動教學(xué)。通過正宗的發(fā)音及風(fēng)趣幽默的解釋,一度讓“tropical trees”、“garden city”、“flowers”、“soybean”等單詞刷屏直播間,深入人心。而寓教于樂,也正是i2全外教少兒英語一直倡導(dǎo)的“PBL真實(shí)情景教學(xué)”。
短短一個半小時的直播,John用純正、活潑的英語向大家介紹了深圳的發(fā)展、女媧蛇口填海的故事,還有代表深圳藝術(shù)智慧的海上世界藝術(shù)文化中心和匯集了40多種全球美食,展現(xiàn)了深圳的藝術(shù)之都與多元文化。
值得重點(diǎn)介紹的,源自芬蘭的PBL現(xiàn)象教學(xué)課。簡單來說,就是外教老師會帶領(lǐng)孩子們到馬場、公園、牙科診所、西餐廳等進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并進(jìn)行跨學(xué)科知識的探究。i2全外教少兒英語多校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前PBL課程已在17個城市陸續(xù)開展,有直升機(jī)體驗(yàn)課、攀巖、西餐禮儀等,涵蓋主題達(dá)140余個,統(tǒng)計(jì)有上萬學(xué)員曾參與體驗(yàn)。(呂攀)