??
隨著在線教育的蓬勃發(fā)展
各類教育輔導APP
紛紛走入中小學校園
不過有家長就發(fā)現(xiàn)
各式各樣的教輔類APP
野蠻生長、良莠不齊
有的確實帶來了知識和便利
但有的卻毒害不輕
教輔APP進校園
家長有贊有彈
在隨機采訪中,多數(shù)家長對教輔APP都有所了解。有家長認為,教輔APP突破了傳統(tǒng)教育的模式,新穎方便,內容豐富,是一種很好的教學工具。
3門功課4款APP
家長也搞懵了
也有家長提出了不同看法。以何先生為例,他的小孩今年上小學六年級,語數(shù)英三門功課,卻使用了四種不同的APP,不同任課老師推薦不同的APP,布置作業(yè)和完成作業(yè),用的APP竟然也各不相同,讓何先生大呼頭痛。
暗含不良內容
仍存超綱課程
近日有媒體對30款教輔類APP進行了測評,除了學習內容外,發(fā)現(xiàn)有5款含游戲或誘導收費的答題游戲。另外還有兩款APP內含不良內容,其中包含軟色情內容。
有小學生就在APP里相互表達愛意,而一些孩子的留言發(fā)帖時間,則是在深夜。
還有一些APP的開屏廣告中出現(xiàn)相親、借貸等廣告,其中一款應用每次打開都可以看到“撩技,戀愛技巧,脫單法寶”等廣告語。
測評發(fā)現(xiàn),在教學內容方面,曾被多次明令禁止的奧數(shù)等超綱內容,仍出現(xiàn)在一些教輔類APP平臺上。
游戲多廣告多
真的是作業(yè)類APP?
記者登錄一款教輔APP發(fā)現(xiàn),首頁滾動的20條推送內容中,絕大部分都為廣告,只有1條是學習內容,這讓不少家長表示擔心。
微信公眾號玩“標題黨”
內容含不雅信息
另外,記者在一款教輔APP的官方微信公號,還發(fā)現(xiàn)了一些用詞不雅,帶有性暗示的內容,多篇閱讀量上萬,其中“標題黨”成為該公眾號文章推送的常用手段。
各種教輔APP亂象
教育部“亮劍”
近日教育部辦公廳印發(fā)《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,要求開展全面排查,建立學習類APP進校園備案審查制度,堅決防止有害APP進入中小學校園。
教育部:包含色情暴力網(wǎng)絡游戲
立即停止使用
什么樣的APP是有害APP?
教育部發(fā)布的通知指出:凡發(fā)現(xiàn)包含色情暴力、網(wǎng)絡游戲、商業(yè)廣告等內容及鏈接,或利用抄作業(yè)、搞題海、公布成績排名等應試教育手段,增加學生課業(yè)負擔的APP,要立即停用,退訂相關業(yè)務,卸載APP,取消關注有關微信公眾號,堅決杜絕有害APP侵蝕校園。
深職院教育研究所教授李春紅介紹,“對于涉及到色情暴力、違法違規(guī)等內容,這些是肯定要從APP當中剔除掉的。”
躲過課外班
卻沒躲過教輔APP
除了嚴禁APP出現(xiàn)違規(guī)內容,《通知》中還提出,要以“有效服務教育教學、不增加教師工作和學生課業(yè)負擔”為原則,合理選用APP,嚴格控制數(shù)量,防止影響正常教育教學。
有教育專家表示,長期以來,從教育部到各地教育主管部門,都在為中小學生減輕學習負擔。但有的學生躲過了課外班,卻沒能躲過教輔APP。有些教輔APP超綱、搶跑的現(xiàn)象非常嚴重,這對于大多數(shù)中小學生來說,也是有害無益的。
未經審查同意
教師不得隨意推薦APP
教育專家認為,對于教輔軟件野蠻生長和野蠻推廣的方式,也應該加以嚴控。以往學生下載什么APP,全憑老師個人喜好?;蛘吣膫€廠商敲開了學校大門,學校就推廣哪種APP,這樣的亂象,必須得到遏制。
為此通知要求,學校首先要把好選用關,對APP的內容、鏈接、應用功能、信息安全等進行嚴格審查,并報上級教育主管部門備案審查同意。也就是說,未經學校和主管部門的審查同意,老師不能隨意向學生和家長推薦APP。
教育專家:
家長應發(fā)揮積極作用
不過,教育專家也認為,家長們沒必要過分“妖魔化”教輔類APP,這當中也有一些遵紀守法,切實在做教學輔導本職工作的APP。要做的是取其精華,去其糟粕。另外,家長還應該積極發(fā)揮家庭監(jiān)督作用,不胡亂下載教輔APP,認真把好關。對于孩子使用手機、平板電腦的時間,也要做好時間控制。
記者:方應彬夏志強
版權聲明:
文章版權歸深圳廣電集團《第一現(xiàn)場》欄目所有,尊重版權,未經許可,嚴禁轉載。