優(yōu)先發(fā)展教育的大視野、大氣魄、大手筆，推動深圳教育事業(yè)跨越式發(fā)展。以建市40周年為新起點，堅持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步抓重點、強(qiáng)優(yōu)勢、補短板，推動教育事業(yè)全面上水平，是擺在深圳面前的一個重要課題。
5月23日，市政府黨組召開擴(kuò)大會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全省教育大會精神，研究市政府系統(tǒng)貫徹落實意見。會議強(qiáng)調(diào)，要深化教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新，切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，土地空間和財政資金優(yōu)先保障教育事業(yè)，公共資源配置優(yōu)先滿足教育需要，從根本上解決教育發(fā)展不均衡、不充分問題。
最近，華為創(chuàng)始人、ＣＥＯ任正非接受媒體采訪的長篇實錄，在網(wǎng)上瘋傳，獲點贊無數(shù)。出乎意料的是，在外界普遍擔(dān)憂華為在如此生死攸關(guān)的時刻還能不能活下去的時候，任正非反而有些超然，用了很大的篇幅談教育。因為在他看來，教育是國家的未來。修橋、修路、修房子，只要砸錢就行了，但芯片單靠砸錢不行的，得“砸”數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家。任正非對教育念茲在茲，充分彰顯了一個優(yōu)秀企業(yè)家高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，以及一個優(yōu)秀企業(yè)腳踏實地的發(fā)展路徑。
百年大計，教育為本。人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。
一流城市需要一流教育，一流教育成就一流城市。深圳市委市政府歷來高度重視教育，提出教育決定城市未來、教育成就民生幸福，堅定不移落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，政府“真金白銀”投入，廣大教育工作者“真情實意”付出。近年來，深圳的教育投入一直保持較快增長速度。2013－2017年期間，全市國家財政性教育經(jīng)費投入累計1972億元，年均增長20％，超過1979年建市以來到2012年34年間投入的總和。同時，在土地資源十分緊缺的情況下，市、區(qū)兩級政府每年均將學(xué)位建設(shè)列入政府民生實事和重點工程，優(yōu)先保障教育用地，不斷增加優(yōu)質(zhì)教育資源。
優(yōu)先發(fā)展教育的大視野、大氣魄、大手筆，推動深圳教育事業(yè)跨越式發(fā)展，但也存在明顯的問題與不足。正如省委副書記、市委書記王偉中所指出的，總體來看，深圳教育資源供給與人口規(guī)模和增長幅度還不相匹配，人民日益增長的教育需求與教育發(fā)展不平衡不充分的問題還不相適應(yīng)。以建市40周年為新起點，堅持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步抓重點、強(qiáng)優(yōu)勢、補短板，推動教育事業(yè)全面上水平，是擺在深圳面前的一個重要課題。
推動基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)特色、高位均衡發(fā)展。教育是促進(jìn)社會公平正義的基石，深圳基礎(chǔ)教育發(fā)展要更加公平更有質(zhì)量，學(xué)位建設(shè)既要提速，也要提質(zhì)。要切實落實《深圳市中小學(xué)學(xué)位建設(shè)實施方案（2018－2022年）》，確保規(guī)劃學(xué)位如數(shù)兌現(xiàn)，讓全市每個孩子都“有學(xué)上”，并且盡可能“上好學(xué)”。要以推進(jìn)特區(qū)高質(zhì)量一體化為契機(jī)，充分考慮原特區(qū)外教育發(fā)展相對薄弱的實際，教育規(guī)劃布局及教育資源配置向原特區(qū)外傾斜，推動全市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。同時，作為一座人口急速增長、外來人口占比極高的移民城市，深圳要做到符合本市就讀條件的非戶籍學(xué)生100％可在本市就讀，讓深圳教育的溫度與包容度，成為“來了就是深圳人”的生動腳注。
建設(shè)創(chuàng)新型、開放式高等教育體系。高等教育是科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點。深圳高等教育發(fā)展的底子雖薄，但已成為中國高等教育版圖上的重要增長點。深圳拼的不是絕對的規(guī)模數(shù)量，而是擴(kuò)大教育開放，深化辦學(xué)體制和教育管理改革，同世界一流資源開展高水平合作辦學(xué)，激活高等教育發(fā)展“一池春水”。為了支持高校建設(shè)，深圳一方面要在辦學(xué)用地、辦學(xué)經(jīng)費方面給予大力保障，另一方面要深入推進(jìn)改革創(chuàng)新，進(jìn)一步擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)，在人事制度、科研管理、人才培養(yǎng)等關(guān)鍵節(jié)點，大膽探索實施與國際接軌的分類聘用、考核評估、晉升制度體系。更多“聰明的腦袋”在高校集聚，不僅可以有效提升深圳高等教育的整體質(zhì)量，也能夠帶來基礎(chǔ)性創(chuàng)新的可能，為深圳增強(qiáng)源頭創(chuàng)新力、融入全球創(chuàng)新體系提供有力支撐。
打造國際一流、深圳特色的職業(yè)教育體系。推進(jìn)教育現(xiàn)代化，既要辦好普通教育，也要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。目前，深圳的職業(yè)教育在全國是叫得響的，但仍有進(jìn)一步提升的空間。要繼續(xù)堅持“政府主導(dǎo)、市場導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、開放融通”的發(fā)展思路，加大對全市職業(yè)教育的引導(dǎo)、支持力度，特別要全力支持深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)中國特色、世界一流職業(yè)院校，增強(qiáng)深圳職業(yè)教育品牌成色，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的高技能人才。
教育興則深圳興，教育強(qiáng)則深圳強(qiáng)。堅持走教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路，加快建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開放式現(xiàn)代城市教育體系，深圳的未來更加令人期待。（■深圳特區(qū)報首席評論員姚龍華）
