據(jù)報(bào)道，深圳初中生自2018年秋季入學(xué)起實(shí)行的綜合素質(zhì)表現(xiàn)評價(jià)方案，讓“做義工”成了初中生課余生活的標(biāo)配。實(shí)行一年多來，引發(fā)家長熱議。10月13日，深圳市教育局發(fā)表官方聲明，稱綜評結(jié)果不計(jì)入中考總分，做義工也并不是獲得綜評分的唯一途徑。
評價(jià)方案中，規(guī)定“學(xué)生每學(xué)期參加公益活動、志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等累計(jì)24小時(shí)及以上”，即可在綜合素質(zhì)檔案中獲得4分。來了就是深圳人，來了就做志愿者。作為志愿者之城的深圳，做義工從娃娃抓起，初衷是極好的。志愿者是一個城市健全發(fā)展的重要體現(xiàn)，是傳播愛心、傳遞文明的標(biāo)尺，也能豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，一舉多得。
不過，在落地過程中，卻暴露了很多問題，也引發(fā)了不少吐槽。比如說，有網(wǎng)友質(zhì)疑，今年初一新生13萬，每人每學(xué)期要積滿24小時(shí)，共計(jì)深圳義工工時(shí)需求量為600萬小時(shí)以上，深圳義工聯(lián)全年可提供總量是70萬小時(shí)，根本不夠。義工崗位，變得空前稀缺，導(dǎo)致家長“起早貪黑”搶名額。也有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些U站門口排隊(duì)做義工的孩子“擠破了頭”。更有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)謀定后動，策劃推出收費(fèi)的游學(xué)義工，掏錢一次積滿24小時(shí)，把義工做成了生意。
面對家長和學(xué)生們由于緊張導(dǎo)致“動作變形”，市教育局官方微信公眾號于10月13日發(fā)表《深圳市教育局關(guān)于“綜評”相關(guān)情況的說明》，其中，最關(guān)鍵的信息是“凡是能夠提供真實(shí)佐證材料的‘公益活動、志愿者活動、社區(qū)服務(wù)’都可錄入綜評系統(tǒng)”。顯然，做義工只是其中的一項(xiàng)內(nèi)容，并非全部，孩子們還有很多渠道完成這24小時(shí)指標(biāo)，不必起早貪黑搶名額了。顯然，這是政府相關(guān)部門在方案出臺之后，切合實(shí)際情況，為家長答疑解惑的一次雙向?qū)υ?，也是克服?dǎo)向異化的有效措施，為原本前瞻性方案邁出的關(guān)鍵一步，留下了理解和提升的空間，也在一定程度上紓解了家長的焦慮。
回望方案的初衷，是要讓學(xué)生積極主動多樣化健康發(fā)展，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)展。要防止義工活動“變味”，還需將形式多樣的考核落到實(shí)處，讓家長和學(xué)生吃下“定心丸”。比如，義工崗位“狼多肉少”，學(xué)校應(yīng)和義工聯(lián)等部門充分溝通，完善義工活動的匹配數(shù)值，同時(shí)，落實(shí)的措施和執(zhí)行辦法仍需進(jìn)一步細(xì)化，做好實(shí)際的量化，可要求學(xué)校配合試行方案，及時(shí)推出配套措施，讓家長和學(xué)生們有充分預(yù)期，讓升學(xué)焦慮能夠“軟著陸”。如此，才能做到回歸公益的本質(zhì)，促成素質(zhì)教育的發(fā)展。
（梁煖）
