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對標民生需求 羅湖人大代表建言獻策推進教育優(yōu)先發(fā)展

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對標民生需求 羅湖人大代表建言獻策推進教育優(yōu)先發(fā)展

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10月30日,羅湖區(qū)組織召開人大代表座談會,聽取2020年羅湖區(qū)七屆七次人大會議人大代表提出的10個涉及民生需求和教育發(fā)展的建議合并為“一號重點建議案”的落實情況。

深圳新聞網(wǎng)訊(見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)記者 李慧)10月30日,羅湖區(qū)組織召開人大代表座談會,聽取2020年羅湖區(qū)七屆七次人大會議人大代表提出的10個涉及民生需求和教育發(fā)展的建議合并為“一號重點建議案”的落實情況。

“一號重點建議案”涉及的工作事項已基本落實

據(jù)介紹,“一號重點建議案”由羅湖區(qū)教育局總牽頭,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),區(qū)發(fā)展改革局、區(qū)教育局、區(qū)住房和建設局、區(qū)城市更新和土地整備局、棚改指揮部等部門和單位按任務抓好落實,目前建議案所涉及的工作事項已基本落實,少部分屬跨年度工作正在扎實推進中。

2020年,羅湖緊緊抓住“雙區(qū)驅(qū)動”重大歷史機遇,圍繞“幼有善育、學有優(yōu)教”的目標,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,全力推進一號重點建議案的辦理?!啊惶栔攸c建議案’主題是對標民生需求,推進教育優(yōu)先發(fā)展?!睍?,羅湖區(qū)教育局局長殷剛作相關(guān)教育工作匯報,他表示,羅湖在教育用地、科學解決入園難、入園貴的問題、推進高中及民辦學校建設,擴充優(yōu)質(zhì)普惠教育資源等問題上,用心、用情解決實際需求。羅湖秉承留住留好教育用地,落實教育設施配建規(guī)劃理念,嚴格落實各項教育配套設施需求,科學規(guī)劃,為羅湖教育發(fā)展爭取更大的發(fā)展空間。在幼兒園建設上,羅湖科學解決入園難、入園貴的問題,堅持公民辦并舉,民辦園轉(zhuǎn)型,推進普惠園建設,提高辦園水平和提升教師隊伍素質(zhì)等,從質(zhì)量上解決入園難、入園貴的問題。

建議增加教育基礎設施資源總量

“羅湖區(qū)教育用地緊張問題如何真正落實解決?學校改擴建如何更好地實現(xiàn)空間上的‘上天入地’”“加強學生心理輔導,心理醫(yī)生需求量問題如何解決?”學校高中宿舍條件能否提高?羅湖區(qū)教育局在匯報成績之后也提出了面臨問題和困難,在場多名人大代表暢所欲言,談看法、提建議,為助推羅湖教育事業(yè)發(fā)展獻計獻策。

人大代表廖耀雄表示目前學校內(nèi)不僅學生壓力大,老師壓力也大,所以心理輔導方面也要格外重視,建議學校醫(yī)務室加強提供心理輔導功能。

人大代表季曉燕則認為,現(xiàn)在孩子價值觀的教育目前還是很缺乏的。建議學校要更加注重小孩從小的正確價值觀養(yǎng)成,包括心理健康的重視?!澳壳拔覀兩鐓^(qū)也好,學校也好,都配了心理老師,但是我希望社區(qū)的這種資源能整合一下,實現(xiàn)資源的最大化?!?/p>

“都說我們羅湖的特色是教育,我們在增加教育的基礎設施資源的總量上,可不可以再大膽一點,提的標準再高一點?!比舜蟠泶餍吕蛘f道。

真正落實“幼有善育、學有優(yōu)教”的目標

“‘一號重點建議案’,從排序上感受到羅湖對教育的重視程度,教育作為一號重點建議案,從這10個代表提出來的建議來講,確實是很符合羅湖的實際?!绷_湖區(qū)人大常委會副主任譚會茹表示,一直以來,羅湖都高度重視教育的發(fā)展,對“一號重點建議案”的落實投入也達到了將近40%。從十四五的規(guī)劃情況來看,未來5年從幼兒園到小學到高中的缺口還是比較大,在這樣的情況下,對教育供給還是需要更大的力度,更大的決心。

她建議,要繼續(xù)做好教育配套設施的建設,大力推進學位建設,探索城市更新和土地整備來解決教育問題。充分利用綜合試點改革方案的重大利好,繼續(xù)充分發(fā)掘土地資源,通過上天入地爭取解決學位,并充分發(fā)掘作為臨時中轉(zhuǎn)的一些教育用地。同時,在地塊的統(tǒng)籌上,小片區(qū)的改造應該作為一個長效機制,一個片區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃按照百分比來貢獻。貢獻出來的用地建議將它們連成一片供教育公共設施使用。

在推動教育均衡化的發(fā)展上,她建議要做到科學定位,每一個片區(qū)需要多少,缺多少,還有哪些發(fā)展空間,未來它的規(guī)劃是什么樣的,要做到充分摸底。人大代表要主動調(diào)研,每年做一個動態(tài)跟蹤,及時對接相關(guān)部門學位、土地等情況,并提出有效的建設性建議。在校衛(wèi)融合的問題,人大代表要做好下一步專題調(diào)研,實際考慮社區(qū)的社康應該如何延伸,找到最佳的一個結(jié)合點來推動校衛(wèi)融合問題。也希望各部門在自己的本職工作當中,堅持“教育優(yōu)先”發(fā)展理念,及時和教育部門做好銜接,為教育的建設多考慮,真正落實“幼有善育、學有優(yōu)教”的目標。

[見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)編輯:劉嘉敏]