讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2023年3月25日訊（記者 何亞南）3月23日，深圳市隋海林教科研專家工作室赴廣東省陽江市進行教學成果推廣活動。本次推廣活動由陽江市教育科學研究院組織，陽江市春城一小承辦，陽江市中小學體育骨干、科組長參加。
在當天的交流會上，深圳市教科研專家隋海林以“一校一品+社團：區(qū)域推進學校體育特色建設的龍華探索”為經驗進行推廣介紹。隋海林講道，“體育是教育的重要組成部分，體育承擔著使學生‘享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志’的重要任務。以培養(yǎng)學生興趣、 養(yǎng)成鍛煉習慣、掌握運動技能、增強學生體質為主線，完善國家體育與健康課程標準，建立大中小學體育課程銜接體系，讓學生熟練掌握一至兩項運動技能，逐步形成‘一校一品’‘一校多品’教學模式，努力提高體育教學質量。”隋海林還介紹了深圳市龍華區(qū)實踐經驗，并提出了三共享理念，即“共享課程、共享平臺、共享成果”。
會后，兩市一起組織了“共享課程”實踐活動，深圳市寶安區(qū)教師劉松林帶來執(zhí)教展示課《田徑-耐久跑》，陽江市教師伍明藝帶來執(zhí)教展示課《小籃球》。隋海林、江城區(qū)教研員張金志、春城一小校長袁球、陽江市體育教研員李健分別對兩節(jié)展示課給予了高度評價與肯定。
教學工作是學校的中心工作，是學校發(fā)展的生命線。廣東省教育廳高度重視教育優(yōu)秀教學成果的推廣，全省2021年共立項50個推廣應用項目包括了基礎教育學段全學科。自立項以來，在深圳市教科中心及教科研專家的帶領下，積極開展各類教育教學實踐推廣活動，廣大教師立足于三尺講臺，積極發(fā)揮課堂的主陣地作用，教育教學取得了豐碩的成果。
據(jù)活動相關負責人介紹，此次推廣活動的開展為兩市體育老師搭建了一個互相交流、探討、學習的平臺，有利于促進體育教師課堂教學能力的進一步發(fā)展，以及體育課堂教學成效的提升。
（本文由活動方供圖）