寶安日?qǐng)?bào)2019年6月20日訊（記者譚君潔）智能化產(chǎn)品層出不窮，但應(yīng)用在教育領(lǐng)域又會(huì)有什么新奇之處呢？6月18日，2019年全國(guó)雙創(chuàng)周深圳活動(dòng)暨第五屆深圳國(guó)際創(chuàng)客周寶安眾里創(chuàng)業(yè)社區(qū)分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)之“AI賦能未來(lái)教育”創(chuàng)新趨勢(shì)高峰論壇在眾里創(chuàng)業(yè)社區(qū)·興東順利舉辦，現(xiàn)場(chǎng)展出的智慧教育相關(guān)產(chǎn)品吸引了記者的目光。

一進(jìn)門，記者就被像“變形金剛”的機(jī)器人所吸引，據(jù)了解，這是韓端科技研發(fā)的K12 STEM教育產(chǎn)品課程系列機(jī)器人，能實(shí)現(xiàn)編程、3D打印模型等多功能任務(wù)。“我們針對(duì)全學(xué)齡段的孩童，分年齡層有不同產(chǎn)品，讓智慧教育不僅停留在陪伴機(jī)器人狀態(tài)，更讓孩子能實(shí)現(xiàn)自己動(dòng)手、自己創(chuàng)作的愿望。”韓端科技業(yè)務(wù)經(jīng)理傅浩均告訴記者。在其展位，展出了適合3-12歲年齡段孩子的機(jī)器人產(chǎn)品，從易到難，讓孩子有玩有學(xué)。

創(chuàng)維光電的多媒體交互一體機(jī)也讓記者眼前一亮，通過(guò)其現(xiàn)場(chǎng)演示發(fā)現(xiàn)，一體機(jī)不僅具有教師備課所需軟件，在課堂中更能化身“黑板”進(jìn)行觸屏操作，標(biāo)注、發(fā)音、擦除一鍵完成，提高課堂效率，同時(shí)，學(xué)生的課堂測(cè)驗(yàn)也能直達(dá)家長(zhǎng)手中，真正做到家長(zhǎng)、孩子、學(xué)?；ネ▽W(xué)習(xí)。

此外，?？低暤闹腔劢逃芾砥脚_(tái)也別有創(chuàng)意，從現(xiàn)場(chǎng)模擬中可看出，該教育管理平臺(tái)通過(guò)對(duì)課堂內(nèi)的學(xué)生人臉表情進(jìn)行采集、匯總，在一節(jié)課過(guò)后，通過(guò)表情管理可分析出課堂學(xué)生的專注度，課堂的效率大概如何，供教育者作教學(xué)參考，讓課堂變得更高效。

在當(dāng)天的活動(dòng)中，各嘉賓除了分享“干貨”，展出的產(chǎn)品更在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了反復(fù)演示，引來(lái)許多觀眾駐足，大家真切體會(huì)到了智慧教育的意義。