深圳新聞網(wǎng)2019年8月24日訊 今日，由中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行深圳市分行和深圳新聞網(wǎng)聯(lián)合主辦的“小小木匠”活動(dòng)在深圳商報(bào)社大廈舉行，40余位小朋友以“空間思維”為刀，用“想象力”做筆，和父親母親一起制作屬于自己的精美音樂(lè)盒。
精密的榫卯結(jié)構(gòu)、璀璨的木雕工藝，木藝作為百工之首，一直以來(lái)，都是中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中的璀璨明珠。此次農(nóng)行“小小木匠”活動(dòng)，以中國(guó)傳統(tǒng)木藝為切入點(diǎn)，通過(guò)讓孩子和家長(zhǎng)一起制作精美木工音樂(lè)盒，充分發(fā)揮孩子們的主觀(guān)能動(dòng)性，引導(dǎo)孩子們?cè)趯?shí)踐中探索問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。讓“小小木匠”們?cè)谂c父親母親的親密互動(dòng)中，雙手更靈活、思維更敏捷、創(chuàng)意更活躍。
“小朋友們，像我一樣，找到這兩個(gè)結(jié)構(gòu)部件，然后將他們拼接在一起……”現(xiàn)場(chǎng)，老師一邊為小朋友們講解著手工音樂(lè)盒的搭建步驟，一邊現(xiàn)場(chǎng)為孩子們示范制作過(guò)程。坐在四周的“小小木匠”們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，或站或坐，看著老師演示，一字不落的將老師的講解銘記在心。“老爸，鋸子原來(lái)要以這樣的角度去鋸才更省力呀?！币晃粍倓傮w驗(yàn)過(guò)木工工具的小朋友滿(mǎn)臉興奮的跟自己的父親說(shuō)道。
對(duì)于“小小木匠”來(lái)說(shuō)，安安靜靜的坐下來(lái)，發(fā)揮想象力，傾心打造屬于自己的木質(zhì)音樂(lè)盒，無(wú)疑是最開(kāi)心的時(shí)刻。聽(tīng)完老師的講解后，小朋友們迅速進(jìn)入角色，他們拿著原料木材，一個(gè)個(gè)化身“小魯班”，用尺子“計(jì)較長(zhǎng)短”，為它們“改頭換面”起來(lái)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位小朋友正拿著砂紙，小心翼翼的打磨木料，再問(wèn)及他打磨的工序時(shí)，小朋友頗具匠心的告誡記者：“先要用這種粗一點(diǎn)的砂紙打磨，再用這個(gè)細(xì)的，這樣打磨出來(lái)的音樂(lè)盒表面就特別光滑啦……”
如果說(shuō)搭建音樂(lè)盒的結(jié)構(gòu)最能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，那么為音樂(lè)盒裝飾外觀(guān)則是任由小朋友們想象力馳騁的舞臺(tái)。天馬行空的涂抹、充滿(mǎn)創(chuàng)意的顏色搭配，每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃耀著童真童趣?！皨寢屇懵?tīng)啊，這比我們家的那個(gè)音樂(lè)盒好聽(tīng)多啦?！蹦弥约河H手制作的木工音樂(lè)盒，聽(tīng)著清亮的音樂(lè)聲，一位小朋友滿(mǎn)意的跟自己的母親分享著喜悅。
現(xiàn)場(chǎng)的李先生對(duì)此次活動(dòng)大加贊賞，他表示，今天和孩子配合的非常默契，兩人圍繞著音樂(lè)盒的制作流程，一起頭腦風(fēng)暴，最終完美的完成了這個(gè)木工作品的制作?！凹议L(zhǎng)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不僅僅是為他們提供生存基礎(chǔ)、教給他們生活技能，更多的是一種陪伴和啟發(fā)，陪伴他們成長(zhǎng)，啟發(fā)他們做人做事的方式?！笨粗⒆訚M(mǎn)臉興奮的樣子，李先生開(kāi)心的對(duì)記者說(shuō)道。
中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行深圳市分行相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，一直以來(lái)，農(nóng)行深圳分行就如何全方位做好客戶(hù)服務(wù)工作進(jìn)行了深入思考，并據(jù)此打造了諸多以家庭為單位的親子活動(dòng)。而手工類(lèi)的親子活動(dòng)，則一直深受小朋友與家長(zhǎng)的喜歡，此次“小小木匠”活動(dòng)，提供了一個(gè)自由開(kāi)放的實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)環(huán)境，以制作木工音樂(lè)盒這種方式，寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性與想象力，在動(dòng)手實(shí)踐中，鍛煉自己的空間思維能力。