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據(jù)日本媒體報(bào)道,日本2020年學(xué)生自殺人數(shù)創(chuàng)新高。青少年的心理健康和自殺問(wèn)題已成為一個(gè)越來(lái)越嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象。為什么這些年幼的孩子,會(huì)以這樣極端的方式結(jié)束自己的生命呢?
青少年正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面可能會(huì)產(chǎn)生各種心理問(wèn)題。比如:無(wú)價(jià)值感、校園霸凌、家族自殺史等。
家庭教育是人生的“第一課堂”。但是,《少年的你》撕開(kāi)了校園欺凌的外衣,和家庭教育的缺位!《隱秘的角落》讓我們看到了原生家庭毀掉一個(gè)孩子,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
現(xiàn)實(shí)中,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子采用放棄自我式教育,就是我們常說(shuō)的:“有種鳥(niǎo)自己飛不起來(lái),就在窩里下個(gè)蛋,要下一代使勁飛……”各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班,樂(lè)此不疲。至于孩子成長(zhǎng)之路是不是快樂(lè),心理是不是健康很少被關(guān)注。
一顆種子,如果它的心出了問(wèn)題,無(wú)論你怎么澆水施肥,它都不會(huì)發(fā)芽,更不可能長(zhǎng)成參天大樹(shù),孩子同樣也是。所以,我們中國(guó)的家長(zhǎng)也要引以為鑒,學(xué)習(xí)固然重要,但不能只關(guān)注成績(jī),因?yàn)楹⒆拥男睦斫】挡攀桥惆樗簧鞓?lè)的根本,畢竟健康沒(méi)了,一切都?xì)w零了。
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制作:肖剛
撰文、主持:劉婷
特約心理咨詢(xún)師:董華
攝影:鄭曉鵬
剪輯:劉瀅
校審:吳超